Новая начальная школа открывается в Clever Park. Вот что там будет
Этой осенью открывается новая начальная школа «Корифей». Она расположится в одном из современных кварталов Екатеринбурга — Clever Park. Здесь будут обучать ребят с первого по четвертый классы и дошкольников. В расписании — иностранный язык, прогулки в парке Маяковского и экскурсии по городу, а первый урок здесь вовсе отменили. It’s My City рассказывает, как в новой школе будут совмещать российские традиции с новыми сингапурскими и эстонскими методиками обучения. А также вспоминает, как появилась авторская гимназия «Корифей».
В начале 1990-х педагоги и родители-энтузиасты открыли экспериментальную группу для дошкольников «Филипок». Инициаторами создания частной школы выступила семья ученых-гуманитариев, поэтому за основу образовательной модели была взята концепция гуманитарного развития. Небольшой коллектив и группа из 20 детей занимались сначала в библиотеке, а позже — в музее писателей Урала.
Майя Петровна Никулина. Фото: Марина Молдавская/It's My City«Если вы хотите воспитать идеального человека — воспитывайте его в Эрмитаже, в краеведческом. этнографическом музее.
Пока мы учили детей в музейных залах, ни один ребенок ничего не поцарапал, не съехал на перилах. Всюду царили дисциплина и порядок, которые не довлеют и не навязывают», — вспоминает руководитель школьного музея и одна из основателей гимназии Майя Петровна Никулина.
В стенах Областной детской библиотеки малышам преподавали серьезные предметы, к примеру, философию, языкознание, мифологию, историю Урала. Сложные вещи не приходилось объяснять: достаточно было взглянуть на постоянную и временную экспозиции музея и «на пальцах» усвоить одно из основных понятий «время». Особое внимание педагоги уделяли русскому языку и литературе. Майя Петровна считает, что дети легко и быстро усваивают язык, а произведения Толстого и Пушкина помогают воспринимать мир цельно и всеобъемлюще.
«Более великих собеседников человечество не предложит. Если прочитать Пушкина, вдумываясь в каждое слово, у тебя будет прекрасное образование», — говорит основательница гимназии.
В «Корифее» большое внимание уделяется истории, литературе и изучению языков. Фото: Марина Молдавская/It's My CityКроме того, дети изучали мифы — древнегреческие, шумерские, японские, уральские. «Миф всегда говорит о глобальном. Дети чувствуют, что это чрезвычайно важно», — поясняет педагог. Особое внимание преподаватели уделяли экскурсиям. Геолог и физик по образованию, Майя Петровна Никулина проводит уроки по краеведению как в старших, так и начальных классах: «Дети у меня коллекции камней собирают. Я всегда говорю: „Чтобы дети были патриотичными, введите краеведение!“»
Такой нетрадиционный подход к обучению и подготовке детей оценили их родители. В «Филипке» не было привычного распорядка и официоза, а педагоги стремились создать домашние условия. Главное, на чем строились взаимоотношения детей и взрослых — это доверие. К каждому ребенку был свой подход — учителя старались раскрывать в детях то, к чему каждый был особо предрасположен.
Майя Петровна до сих пор проводит уроки по краеведению и экскурсии для школьников. Фото: Марина Молдавская / It's My City
В одном из ее кабинетов расположен музей. Майя Петровна считает, что дети должны видеть подлинники. Фото: Марина Молдавская / It's My City«Самое главное — не надо превращать школу в казарму. Если вы создаете военное училище, кадетский корпус — да, там нужны люди, которые понимают дисциплину как приказ. Человек ни в каком возрасте не любит, когда ему машут кулаком под носом», — вот еще один принцип педагогов-новаторов.
Спустя несколько лет экспериментальная «школа для дошкольников» превратилась в гимназию № 210 «Корифей». Ей передали здание бывшего детского сада. За первые 10 лет количество юных «корифеев» возросло в 15 раз, затем гимназия присоединила к себе еще три малых школы, попавшие под сокращение. Сегодня «Корифей» объединяет три площадки, и везде модель начального образования на основе предметного преподавания и индивидуального подхода к ученикам зарекомендовала себя хорошо, стабильно получая позитивные отзывы от родителей.
Новая школа в Clever Park предлагает своим ученикам похожую программу. Это отдельное большое светлое здание с видом на реку. Школа «полного цикла» будет открыта с восьми утра и до самого вечера. Помимо уроков здесь будут проводиться элективы, работать секции и кружки. Директор Лариса Васильевна Карамышева отмечает, что здесь будут совмещены базовая классическая программа и современные педагогические технологии и приемы, чтобы полно и эффективно развивать личность ребенка.
Лариса Карамышева возглавляет школу в Clever Park. Фото: Марина Молдавская / It's My CityОсобое внимание уделяется иностранным языкам. В школе в Clever Park английский будет ежедневно. Дополнительно можно выбрать немецкий, французский, китайский.
Во второй половине дня знания, полученные в рамках основной программы, можно будет углублять на специальных курсах, таких как «Кулинария», «Этикет», «Театр» на английском языке и других. А предмет окружающий мир планируется осваивать в формате научно-исследовательской лаборатории.
«У детей в начальных классах — возраст искателей, период, когда развивается креативность и критическое мышление. Мы хотим, чтобы этот предмет перешел из разряда трансляции готовых знаний в увлекательный практикум с экспериментами в лаборатории, чтобы потрогать, увидеть, удивиться тому или иному явлению. Каждый день у ребенка должны быть удивления и открытия», — говорит Лариса Карамышева.
Один из классов школы. Фото: Марина Молдавская / It's My City
Фото: Марина Молдавская / It's My CityПомимо классических предметов, ученики начальных классов будут осваивать смартпластику. Это предмет, где ребята учатся правильно работать с телом, реагировать на стрессы и снимать напряжение. Занятия проводит педагог-психолог. Динамические паузы в виде нейрозарядки или уроков по йоге также помогут и взрослым, и детям снять напряжение.
Школа в Clever Park будет работать с утра до вечера. У детей будет насыщенное расписание. Фото: Марина Молдавская / It's My CityНеобычно в новой школе и то, что утро здесь будет начинаться не с уроков, а с танцевальной зарядки и совместного с учителями завтрака. На такой позитивной ноте в 9:15 можно и за уроки приниматься.
«Школа — это не набор образовательных услуг, а важнейший вид творческой деятельности, в которой существует человек», — отмечает Майя Петровна Никулина.
Сегодня в «Корифее» каждый предмет ведет отдельный педагог. Это еще один из принципов, который соблюдается со дня основания школы. С одним ребенком занимается 13-15 педагогов, что позволяет каждому из них искать свой подход и развивать в детях разные таланты. Вместе преподаватели обсуждают успехи детей и помогают друг другу найти решения для оптимального развития и мотивации конкретного ученика.
К одному из мероприятий ребята в школе создали свой мерч. В новой школе в Clever Park будет совмещен и классический подход, и новые технологии и методики. Фото: Марина Молдавская / It's My City«В каждом ребенке мы ищем то уникальное, что нужно взращивать и делать на это упор, показывая остальным, на что он способен, в чем талантлив», — говорит Лариса Карамышева.
Преподаватели «Корифея» дополняют классические школьные методики обучения новыми форматами. Они регулярно изучают на специальных курсах современные техники работы с детьми. К примеру, командные задачи ребята решают по сингапурским технологиям в формате 4К. Для этого в классе делают перестановку парт, а школьников рассаживают по секторам, состав которых постоянно меняется. В итоге возрастает темп работы, ребенок быстро адаптируется к новым людям, учится работать в команде, помогать и принимать помощь. Даже те, кто стесняется выходить в доске, привыкают себя проявлять. Аналогичный метод будут внедрять и в школе в Clever Park.
Преподаватели находят индивидуальный подход к каждому ученику. Фото: Марина Молдавская / It's My CityДва года назад в «Корифее» стартовал проект «Развивающие беседы» — это метод индивидуальной поддерживающей работы педагога с учеником на основе коучинговых технологий по опыту эстонских коллег. Дети с 7-8 лет учатся ставить важные для себя жизненные цели и правильно из достигать.
После уроков программа у каждого класса будет различной: все зависит от выбранных дополнительных курсов. Сначала обед, потом секции и кружки, прогулка и свободное время.
Также здесь предусмотрена продленка, где вместе с преподавателем дети делают домашнее задание или закрепляют пройденный материал. Таким образом, родителям не придется тратить время после работы, чтобы помочь ребенку с учебой.
«Мы хотим помочь нашим родителям быть счастливыми родителями, подарить роскошь общения, а не ежедневные вечерние мучения в виде домашних заданий. Ребенок должен приходить домой, где его ждет счастливая мама», — заключают в «Корифее».
Достаточно оставить заявку на сайте. После того, как с вами свяжутся, нужно прийти на ознакомительную беседу.
Реклама
